I due vecchietti dei Muppets

I due vecchietti dei Muppets non vi fanno venire in mente quei due compagni che in classe attualmente si siedono nei primi banchi della fila centrale?

Ricominciamo...con un po' di ironia

Dedicata a voi e all'inizio della scuola.
A lunedì!

All'Enrico Fermi abbiamo un nuovo progetto

Il 15 novembre 2010, nella nostra classe, la prof. Cattani è intervenuta per introdurre un importanate progetto della scuola Enrico Fermi dedicato al volontariato. L'insegnante ha proposto una serie di attività, tra cui un gioco di ruolo. Utilizzando la Lim, ha mostrato un "caso" con le relative possibilità di scelta. Ci è stato chiesto cosa avremmo fatto noi in una situazione simile, nello specifico, durante una gara di grammatica e poesia, ovvero se collaborare con un proprio amico, se lavorare da solo o se lavorare con una compagna abbastanza preparata sulla materia, ma antipatica, scelta appositamente per la gara.
Ognuno di noi ha scelto una risposta segnandola su un bigliettino che poi abbiamo messo da parte.
In un secondo momento abbiamo visto uno spot e poi un video che riguardava una stessa giornata ripetuta due volte, ma con diversi comportamenti da parte del protagonista, un ragazzino di nome Marco.
E' stata richiesta la nostra attenzione sul comportamento del ragazzo nei due momenti diversi e le reazioni che i suoi atteggiamenti comportavano: nella prima versione della giornata, Marco svolgeva alcune azioni negative verso gli altri, mostrandosi indifferente, egoista e asociale, mentre nella seconda versione della giornata svolgeva azioni volontarie aiutando il prossimo, provocando reazioni positive ed entusiaste. Questo filmato ci ha fatto riflettere sulle possibili scelte che noi facciamo e potremmo fare nella nostra vita quotidiana.
Alla fine di queste riflessioni, abbiamo ripreso l'attività della "gara di grammatica" e quindi anche i bigliettini. Ognuno ha scelto un compagno di classe formando delle coppie. Poi abbiamo confrontato gli abbinamenti delle risposte che creavano una combinazione.
Infine abbiamo identificato la combinazione vincente scoprendo che la maggior parte di noi l'aveva realizzata. L'attività proposta dalla prof. Cattani è stata interessante e sicuramente uno spunto di partenza su cui riflettere.
Qualche giorno dopo, abbiamo continuato il progetto compilando un questionario che descriveva alcune situazioni e proponeva delle scelte che noi avremmo dovuto fare in quei determinati momenti proposti. Abbiamo così scoperto, attraverso una sorta di sondaggio, che la nostra classe è orientata verso un volantariato legato all'area animalista e degli anziani.
Adesso dovremo stabilire, con le nostre insegnanti, quali azioni proporre per dare un nostro contributo in questi due ambiti. Le idee non ci mancano. Vi aggiorneremo al più presto.

Steve98

Attività sportive alla Enrico Fermi, la scuola diventa “atletica”

Intervista esclusiva alla prof.ssa Guerriero

La scuola Enrico Fermi ha aperto al suo interno, proprio quest'anno, un Centro Sportivo Scolastico (C.S.S.) che coinvolgerà agli alunni delle classi 2° e 3° in diverse attività fisiche. L'obiettivo principale del Centro, oltre alla partecipazione a gare sportive organizzate a livello regionale, è soprattutto permettere ai ragazzi della scuola di stare insieme anche in momenti extrascolastici.
Gli sport scelti dagli insegnanti che si occupano del Centro sono la pallavolo, il calcio a 5, l'atletica e il rugby.
Abbiamo pensato di porre qualche domanda, per avere dettagli maggiori, ad uno dei promotori di questa bella e coinvolgente iniziativa, la prof.ssa Rosaria Guerriero. Abbiamo chiesto alla professoressa perché i docenti di educazione motoria (G. Rusca, A. Longo, F. Cannavacciuolo) hanno deciso di costituire il C.S.S. La Guerriero ha tenuto a precisare come l’attività fisica, nella nostra scuola, sia sempre stata fondamentale per la crescita dei ragazzi, per questo si è ritenuto importante creare un polo sportivo che coinvolgesse gli alunni. Abbiamo, poi, voluto sapere in base a quale criterio, insieme agli altri prof., sono stati scelti gli sport che si praticheranno. La risposta è stata semplice e chiara "Perché sono i più richiesti”. Dato che sappiamo che anni fa la scuola organizzava una settimana dedicata allo sport, ci è sembrato utile sapere come mai si è preferito sostituirla creando il C.S.S. La professoressa ci ha spiegato che il centro permette di partecipare ai giochi sportivi studenteschi, quindi può fornire più opportunità agli alunni. L'attività viene svolta nella palestra della scuola Fermi il giovedì, per le classi seconde, dalle 14:30 alle 15:30, per le terze dalle 15:30 alle 16:30. Il percorso è iniziato ad ottobre e terminerà a maggio. Si organizzeranno anche tornei d’istituto. La partecipazione è aperta a tutti, escluse le classi prime. Abbiamo chiesto alla Guerriero di lasciarci un commento per gli studenti: “Penso che quando si dà l’opportunità di aderire ad un’attività sportiva, i ragazzi debbano essere contenti perché ciò che viene proposto è fatto per la loro crescita fisica e psichica". Queste sono le parole della prof. Guerriero e pensiamo che anche gli altri organizzatori siano d’accordo con lei.

Il messaggio finale e più importante espresso dalla prof. è stato "LO SPORT È INTEGRAZIONE!” e noi lo appoggiamo in pieno.

98Luke e Steve

Si ricomincia!

Meno tre... :-)

disegno di Chiara Sacchi